作者：郑林学校历史课程目标分类教材编写教学活动教学评价教学工作课程内容
摘要：历史课程目标既是教材编写的依据、学校历史教学活动的出发点和归宿，又是历史教学评价的标准、依据。要保证历史教学工作取得预期的效果，首先必须提出明确具体的历史课程目标，并围绕目标选择课程内容、编写教材、开展教学活动。评价历史教学，就是看教学活动是否达到预定的历史课程目标。显然，在历史课程系统中，课程目标的确定是一个非常重要的环节。以往我们制定的历史课程目标，往往过于抽象、笼统，
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