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“清末新政”也可作为重要的教学内容

作者:程东海清末新政教学内容19世纪末20世纪初引导学生中国近代史知识体系主观目的复习课

摘要:上学期,笔者上了一节中国近代史的复习课,课题引用鲁迅先生的话,以“不是很大的鞭子打在背上,中国人自己是不肯动弹的”中“鞭子”和“动弹”为主线,引导学生复习19世纪末20世纪初的史实并构建知识体系,由学生列举“清末新政”作为“动弹”的史实并从其主观目的和客观效果方面加以阐释。课后,有老师对“清末新政”很感兴趣并展开讨论,

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中学历史教学

《中学历史教学》(CN:44-1142/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名,有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心,强化教师教育为优势,把人才培养和学科建设进行密切结合,积极构建开放式、综合性的科研体系,是一本高水平教学科研型刊物。

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