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美国历史教材的“自我介绍”——以教材Glencoe World History 为例

作者:李文君高中历史教材world自我介绍美国共同学习出版社设计所

摘要:美国Glencoe Mc Graw—Hill出版社发行的系列教材,在全美广泛应用,影响深远。笔者在阅读其高中历史教材Glencoe WorldHistory(《世界历史》)时,被教材导读部分的设计所吸引,现将其整理、分析,以期与读者共同学习、讨论。

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中学历史教学

《中学历史教学》(CN:44-1142/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名,有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心,强化教师教育为优势,把人才培养和学科建设进行密切结合,积极构建开放式、综合性的科研体系,是一本高水平教学科研型刊物。

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