作者：黄彪中国封建社会古代书院教育发展高中教育组织形式大教育体系教育机构学术研究
摘要：书院，中国古代特有的有别于官学的一种教育组织形式，它是集教学、藏书和祭祀三位为一体的教育机构，也是私学的制度化，它与政府官学共同构成中国封建社会两大教育体系，对中国古代教育发展和学术研究做出了重要贡献。尽管随着清末改制，古代书院实现了成功转型，走完了它几经曲折的艰难历程，步入了近代新时期的学堂教育，
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《中学历史教学》（CN：44-1142/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名，有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心，强化教师教育为优势，把人才培养和学科建设进行密切结合，积极构建开放式、综合性的科研体系，是一本高水平教学科研型刊物。
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