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历史与社会教学中文史结合的实践与思考

作者:金霞历史信息文史结合社会教学文学作品实践社会生活状况知识领域产物

摘要:一、历史与社会教学中文史结合的理由 1.体现了文史两大知识领域的联系 文学是历史发展的产物,一个时代的文学作品,分别反映着那个时代特定的社会生活状况.承载着一定的历史信息。虽然文学作品有虚构的成分.但都或明或暗闪烁着历史的背影。从古到今以文学作品为史料者不胜枚举。

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中学历史教学

《中学历史教学》(CN:44-1142/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名,有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心,强化教师教育为优势,把人才培养和学科建设进行密切结合,积极构建开放式、综合性的科研体系,是一本高水平教学科研型刊物。

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