作者:谭晓丽维新变法教学反思教学设计思想解放潮流近代中国高二学生建构主义理论
摘要:概要:人教版高中历史必修③第14课《从“师夷长技”到维新变法》,属于思想文化史范畴,内容抽象,理论性强,学生不易理解。本课为第五单元《近代中国的思想解放潮流》的起始课。处理好本课对整个第五单元“近代中国的思想解放潮流”和模块三“文化发展历程”,乃至于中国古今中外思想发展专题史都起着举足轻重作用i高二学生已初步具备搜集整理资料,从所给材料提取有效信息,运用唯物史观对历史问题进行简单分析等能力。依据新课程以学生为主体的理念和建构主义理论,激发学生发现问题,
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