作者：黄牧航高考命题主题教学历史科主题选择中学历史广东省专题教学新课程改革
摘要：新课程改革以来．“历史专题”与“历史主题”两个概念变得非常时髦，同时歧义也非常大。本文拟梳理两者的关系，认为无论是历史教学还是高考命题都应该从专题教学（命题）向主题教学（命题）迈进，并提出实施主题教学的三个层次，进而分析高考命题的趋势。
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《中学历史教学》（CN：44-1142/G4）是一本有较高学术价值的大型教育类刊物，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名，有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心，强化教师教育为优势，把人才培养和学科建设进行密切结合，积极构建开放式、综合性的科研体系，是一本高水平教学科研型刊物。
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