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从一道历史高考题看史料的爬梳剔抉

作者:徐继宽高考题历史卷史料问题情境提问艺术历史内容历史材料学生

摘要:2009年江苏高考历史卷注重通过丰富的史料创设多样的问题情境。提问艺术新颖高超,值得称道。不过仔细斟酌.试卷第5题在对历史材料进行爬梳剔抉时不够严谨.导致对历史内容的呈现不够客观全面.影响了学生对试题的准确解读。该题如下:

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中学历史教学

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