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讲好《西方人文主义思想起源》应当把握的两个要点

作者:马执斌西方人文精神人文主义思想起源应当历史教师教师讲授实验教科书课程标准

摘要:《西方人文主义思想的起源》是普通高中课程标准实验教科书《历史·必修③》中的一课。很多历史教师喜欢这课书.无论是参加课堂教学竞赛,还是组织观摩教学.大家都爱选这课书讲授。笔者听过不少教师讲授这课书,普遍存在两个问题:一个是对起源时期的西方人文精神在当时社会的地位缺乏正确认识.犯了把细流当主潮的错误。再一个是对起源时期西方人文精神缺乏正确评价,没有引导学去分析、认识它的局限性。

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中学历史教学

《中学历史教学》(CN:44-1142/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名,有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心,强化教师教育为优势,把人才培养和学科建设进行密切结合,积极构建开放式、综合性的科研体系,是一本高水平教学科研型刊物。

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