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烛幽发微 纤毫毕见——略论对具有典型意义的历史图片的“细节化”处理

作者:周宝广历史图片典型意义中央电视台新闻频道深度挖掘学生学习历史教学知识提供主持人栏目

摘要:很喜欢看中央电视台新闻频道的“世界周刊”栏目,主持人康辉对历史和时事图片的深度挖掘.一针见血的点评,确实让人耳目一新、兴趣盎然。这对历史教学如何吸引学生学习的兴趣,激发他们求知的欲望,进而去有效地掌握知识提供了一个很好的启示:即“细节化”处理具有典型时代意义的历史图片。

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中学历史教学

《中学历史教学》(CN:44-1142/G4)是一本有较高学术价值的大型教育类刊物,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学》由著名学者郭沫若题写刊名,有陈旭麓吕思勉等众多历史大师为此铺就了深厚的文化底蕴。这本刊物坚持以教学科研为中心,强化教师教育为优势,把人才培养和学科建设进行密切结合,积极构建开放式、综合性的科研体系,是一本高水平教学科研型刊物。

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