作者：林庆丰微课初中信息技术
摘要：随着“微”时代的到来,微课也应运而生.它以其知识表现能力强、短小精悍、灵活性好等优点,深得教育界的好评与推崇.在现今的教育环境下,如何利用微课适用于学生自主学习的特性,将微课融入传统教育模式中,作为传统教育模式的一个有益补充,是一个值得探讨的课题.
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《中学理科园地》（双月刊）创刊于2005年，由福建省科学技术协会主管，福建省物理学会主办，CN刊号为：35-1282/O4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学理科园地》以中学教师为主要读者对像，聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作，发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。
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