作者:陈锋; 普丽华; 葛桂贤知识可视化中学物理习题教学
摘要:本文以学生在解答题目过程中出现问题的情况为出 发点,究其根源,从习题教学的可视化入手,通过调查问卷的 形式,对知识可视化在中学物理习题教学中应用的必要性和 可行性进行分析,同时对教师习题教学以及如何帮助学生理 清题目,从知识可视化的角度上给出了建议.
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《中学理科园地》(双月刊)创刊于2005年,由福建省科学技术协会主管,福建省物理学会主办,CN刊号为:35-1282/O4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学理科园地》以中学教师为主要读者对像,聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作,发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。
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