作者：胡罕瑾盐类的水解自主探究式学习高中化学探索问题
摘要：＂自主探究式学习＂在为学习方式带来革命的同时,也有许多时候流于形式,教师在组织教学的时候若缺乏正确的指导,教学活动就不能收到应有的效果。因此如何激发学生自主探究式学习化学的内在需求的研究很有必要。本文以高中化学选修4的＂盐溶液都显中性吗＂教学中如何引导学生进行自主探究式学习为例,阐述以探索问题为主线来引导学生开展学习的过程。
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《中学理科园地》（双月刊）创刊于2005年，由福建省科学技术协会主管，福建省物理学会主办，CN刊号为：35-1282/O4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学理科园地》以中学教师为主要读者对像，聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作，发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。
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