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教育机器人的界定及其关键技术研究

作者:黄捷; 丛敏教育机器人关键技术移动机器人机器人教育

摘要:本文根据教育机器人适用的对象将其分为学习型教育机器人和比赛型教育机器人,针对机器人教育的特点,提出教育机器人设计的总原则,从机械平台、电子器件和控制器、软件平台三个方面研究教育机器人关键技术要求。

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中学理科园地

《中学理科园地》(双月刊)创刊于2005年,由福建省科学技术协会主管,福建省物理学会主办,CN刊号为:35-1282/O4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学理科园地》以中学教师为主要读者对像,聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作,发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。

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