作者:吕国裕提出问题能力策略方法案例
摘要:本文通过课题组的调查研究,在影响学生提出问题能力的各因素基础上,提出了提高高中生提出问题能力的培养策略。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中学理科园地》(双月刊)创刊于2005年,由福建省科学技术协会主管,福建省物理学会主办,CN刊号为:35-1282/O4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学理科园地》以中学教师为主要读者对像,聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作,发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。
省级期刊
人气 304670 评论 54
人气 138741 评论 53
北大期刊
人气 93556 评论 69
人气 88837 评论 60