作者：赖水生坐标曲线题处理信息培养
摘要：坐标曲线图在高考中的比重逐渐增大，可以综合地考查学生对信息的处理能力。本文从如何规范地“识图”，精细地“析图”以及表格和曲线的转换来阐述利用坐标曲线图对学生处理信息能力的培养。
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《中学理科园地》（双月刊）创刊于2005年，由福建省科学技术协会主管，福建省物理学会主办，CN刊号为：35-1282/O4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学理科园地》以中学教师为主要读者对像，聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作，发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。
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