作者:陈建国课堂教学效率教学环节科学探究比热容沪教版物理
摘要:笔者经过多年重视的“一明、二导、三学、四会、五评价”课堂教学各个环节,并且实践证明是提高45分钟课堂教学效率的有效方法,下面以初三物理(沪教版)《第二节科学探究:物质的比热容》一节课堂教学进行仔细论述。
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《中学理科园地》(双月刊)创刊于2005年,由福建省科学技术协会主管,福建省物理学会主办,CN刊号为:35-1282/O4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学理科园地》以中学教师为主要读者对像,聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作,发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。
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