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在物理教学中构建创新性学习体系

作者:吕犁头创新性学习物理教学创造性人才创新精神传统教学创造力学生

摘要:创新性学习是指在教师的引导下,学生独立、主动地参与学习.在动态中探索求知,寻找有创意地解决问题的方法的学习。创新性学习是相对传统教学所奉行的“维持性学习”而提出的.创新性学习的目的是使教育成为培养创新精神、激发创造力的源泉.使学生成为创造性人才.

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中学理科园地

《中学理科园地》(双月刊)创刊于2005年,由福建省科学技术协会主管,福建省物理学会主办,CN刊号为:35-1282/O4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学理科园地》以中学教师为主要读者对像,聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作,发表中学物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教学和科研论文。

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