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创设情境,助力初中体育短跑教学

作者:谢承斌初中体育短跑教学情境教学

摘要:新课改背景下,体育课堂教学的实效性是教师关注的焦点。在初中体育短跑教学中,教师要从了解学情、知识与方法和学习反馈等角度进行思考,重点探讨短跑教学中情境教学的实效性和优越性,实施有效的情境教学方法,提升学生的体育素养。

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中学课程资源

《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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