作者:张冬玲; 张力高中物理二轮复习关系处理
摘要:高三学生经过物理一轮复习后,已经对各章节的关键知识点进行了初步的复习与巩固,基本上覆盖了高考说明中的所有知识点,知识的难度、广度及深度也足以达到高考物理的考查水平。但最明显的问题在于学生知识架构的缺失和知识网络的不完整,主要表现为知识点上的孤立,综合运用上一盘散沙。二轮复习就是抓住主干知识,形成知识链条,通过整合知识点,疏理解题方法,提高学生的解题能力。
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