作者:吴世英文言教学查阅资料指瑕
摘要:文言教学是初中语文教学任务中的一个重要环节,为了更好地完成文言教学,给学生更准确的解释,教学过程中,教师应秉着不盲从、不迷信的原则,对每篇课文精心备课,认真教学,把教学中的疑惑与发现及时记录下来,通过查阅资料,讨教同行等方法,更好地完成文言教学,引导学生更准确地理解课文。
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《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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