作者:林伊芬高中地理乡土课程资源利用现状应对策略
摘要:乡土地理是高中地理教学的重要组成部分,不但能让学生对地理知识有深刻的认识,还能让学生领会地理学习内容。目前,在对乡土地理课程资源的利用中存在着应试教育的压力以及教师缺乏课程利用的能力等问题,因此,要建立三维课程目标、重视自然地理与人文地理的相互渗透以及培养学生使用地图的能力,提升高中地理课程教学效率。
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《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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