运用比较法发展学生的地理思维

作者：倪善飞高中地理比较法教学地理思维

摘要：比较法是地理教学的一种新兴教学方法，通过比较各种地理事物、现象、特征及关系，能有效提升课堂教学效率，发展学生的地理思维。教学过程中，教师应引导学生进行概念比较、类别比较、图表比较、专题比较，以有效消除常见的概念混淆、记忆不牢、兴趣缺乏、认知片面等问题，达到理想的教学效果。

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