作者:毛水莉高中思想政治心理学人本主义理论
摘要:心理学知识在高中思想政治教学中发挥着积极作用。坚持"人本主义"理论,可以调动学生的学习动因;发挥"罗森塔尔效应",可以激发学生的学习热情;利用"遗忘曲线"规律,可以提高学生的记忆效果。在高中思想政治教学中,如果教师能从学生心理出发,细致耐心引导、努力挖掘潜力,并运用科学的指导方法,就一定能提高教学效率和质量。
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《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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