作者:周丹英语词汇记忆力训练实践
摘要:在实际英语教学中,很多学生对于既有词汇和新鲜词汇的记忆都是束手无策的,常常是满怀一腔热情却无处下手。训练初中学生英语词汇记忆力的方法多种多样,教师应引导学生掌握科学的记忆规律,努力在教学实践中不断探索。"桃李不言,下自成蹊",学生才能快乐地记忆词汇、高效地学习英语。
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《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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