作者:范钱华教学民主平等尊重仁爱
摘要:本文从"平等、尊重、仁爱"三个方面,阐述了关于实践课堂教学民主的一些做法,以利于创设宽松、和谐的教学气氛,深化课程改革。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
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