作者：於红梅说话能力口语训练发音习惯语音关过去进行时元音字母创设教学情境不完全爆破江苏海安重复
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《中学课程资源》（CN：21-1526/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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