作者：曹锡泽化学教师双基教学自主学习氧气反应家庭小实验创造思维能力实验教学思维方法学习方法课堂
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《中学课程资源》（CN：21-1526/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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