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以“个性表现”为中心的美术图案教学

作者:范新华个性表现教学尝试问题教学创造性思维聚合思维社会环境问题解决风格即人艺术创造学会学习

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中学课程资源

《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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