作者：孙景启教学成绩亲和动机社会信息量批评教育强制性学习民主平等思想道德班风多元文化面狭窄
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《中学课程资源》（CN：21-1526/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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