作者：余新信息技术学习过程多功能教室师生互动方式学科整合网络技术协作式学习学科课程标准多媒体制
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《中学课程资源》（CN：21-1526/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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