作者:王婷婷课外教学作业布置知识的理解思维能力学习共同体课堂教学教学工作复习方法课外实践教学信
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《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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