作者:刘光武历史课改渗透爱国主义教育
摘要:中国是世界四大文明古国之一,中国人以勤劳勇敢而创造出悠久的文明。通过不同的教学方式向学生进行祖国悠久历史和辉煌灿烂文化传统教育,激发学生的爱国主义热情。用唯物主义历史观使学生了解历史、分析历史,把历史教学和历史教育有机地统一。
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《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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