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初中数学活动课教学管见

作者:王颖活动课思辩能力解题思想数形结合合作意识逆向思维口头表达能力新课程学习方式思考能力

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中学课程资源

《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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