作者：卢为利实验教学新教育学生分组实验光的色散液体压强自制教具价值取向学会学习现代化社会学习过
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《中学课程资源》（CN：21-1526/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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