作者:向仕双政治课教学政治课堂教学思维能力合作探究新课程改革政治教师教育理念共同探究学习过程教
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《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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