作者:孙钢生物科学素养课堂问题生物知识常态性课堂教学教学过程现代教学思想书本内容语言表达能力
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《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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