作者:沈晓岚小学低年级教学情境小学语文课堂知识的巩固主动探究智慧火花趣味教学自主阅读课文内容教
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《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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