作者：陈思成体育与健康课外作业学生个性化指导性作用地区经济特色文化建设教学计划力量练习实施方案
摘要：<正>《体育与健康课程标准》以目标统领内容,把课程开发的权利还给了教师或学校,本身就要求学校在具体实施时制定相应的实施方案来有效实施。这样做,我们将国家《体育与健康课程标准》与学校具体情况有机地结合起来,既符合课程标准的基本精神,又体现学校特色文化建设的需要和学生个性化发展的需求,同时,还可以解决我国疆土辽阔,地区经济、文化、教育、气候、地理条件差距较大的问题,也有利于国家课程政策的正确执行,并能对学校制定具体的教学计划起到直接的指导性作用。
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