浅谈历史教科书中问题设计素材的多样化

作者：袁巨涛历史教科书历史课程学生问题意识单调乏味资源形式历史图片态度价值观历史常识编写者新航

摘要：<正>纵观以往及现在大多数历史教科书中问题设计素材,大多是以文字材料或文字史料导出式的提问,而以其他素材资源形式为依托设置问题的例子却比较贫乏。这使学生问题意识形成的渠道比较单一,难免会给学生一种思维素材单调乏味的感觉,因而不利于培养学生从多种资源中观察问题、发现问题、提取信息的能力。从历史课程资源的角度来看,

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