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新课程“合作学习”方式的变革与运用

作者:许兆有学习活动新课程教学效果和谐发展思维障碍意识方面机械学习讨论结果自主学习学会学习

摘要:<正>教育教学必须着眼于学生潜能的唤醒、开掘与提升,促进学生的自主发展;必须着眼于学生的全面成长,促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展;必须关注学生的生活世界和学生的独特需要,促进学生有特色的发展;必须关注学生的终身学习的愿望和能力的形成,促进学生的可持续发展。就必须倡导新的学习方式。我们今天倡导的新的学习方式,即自主、合作、探究的学习方式,是实施新课程最为核心和最为关键的环节。自主学

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中学课程资源

《中学课程资源》(CN:21-1526/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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