作者：刘琳; 张妍学生中心论知识中心知识教学课程论教育思潮批评传统学科中心课程要素现代教学理论赫尔巴
摘要：<正>随着新课标的实施,一场热烈的讨论也随之兴起。"学生中心"还是"知识中心",是这场讨论的一个重要问题。很多人批评传统的以知识为中心的理论,认为它是使学生与实践与能力脱轨的原因;而一大批学者则指出:应该"认真对待‘轻视知识’的教育思潮"。认为"在教学中‘注重知识传授’,根本永远不存在‘过于’的问题,而是根本,永远不够,要不断加强的问题。"两种观点的争论一直持续到现在,且有愈演愈烈之势。
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