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作一个“五心”班主任

作者:杨光婵五心育人工作教育方法意志品质心理素质行必果家长式自我肯定语言组织能力师生关系

摘要:<正>班主任工作是一项繁琐而且劳心的工作。其间既有体力又有脑力的付出。一个班主任要协调一个班至少45名同学的思想与行为,使之成为一个有凝聚力有活力有学习动力的团队。俗话说众口难调,作为班主任要赢得所有学生的欢迎是很难的,有一些班主任却做到了这一点,经过认真的观察与深入的思考,我发现一个成功的班主任一般都具有了"五心"——信心、耐心、爱心、细心、责任心。

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