“通过神经系统的调节”一节的课例评析

作者：彭宗臣课例价值观目标神经调节逻辑推理能力知识目标分析思维能力目标知识的基础膝跳反射设疑

摘要：<正>1.根据课程标准和大纲的具体要求,确立本节学习目标:1.1知识目标(1)概述神经调节的结构基础和反射;(2)说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递过程;1.2能力目标在知识传授的过程中,培养、提高学生的观察能力、分析思维能力以及逻辑推理能力。1.3情感、态度与价值观目标

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