作者：杨春教学实验室几何画板探索能力化归科学创新精神一元二次方程建立模型火柴棒众数交流讨论
摘要：<正>数学实验是指引导学生通过操作、实践、试验。进行数学探索的学习形式。在发达国家中,数学实验已经成为常见的教学形式,初中苏科版数学教材中,也设置了"做"数学的栏目——"数学实验室"。数学作为一门演绎科学,实验虽然不是一种起主导作用的方法,但在数学研究及数学教学中仍然有重要作用。用数学解决各类问题,建模起着关键作用,它的题目是从实际问题中提炼出来的,不能纸上谈兵,解决这
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