走近语文教学中的鲁迅

作者：李大博; 程荣有鲁迅精神情感丰富形象美思想者中学语文教材记念刘和珍君审美情感解读文本民族精神民族命

摘要：<正> 多年来鲁迅始终是以反封建的巨匠和旧文化、旧道德的批判者的形象展现在中学语文教学中,语文教学将鲁迅的批判精神无限制地抬高,将这种批判精神等同于鲁迅精神的内核,使鲁迅的作品远离了当下的时代语境。远离了学生丰富的内心世界,鲁迅成为一个勇猛的斗士,而非情感丰富的思想者。如何让鲁迅的作品、鲁迅的精神走近学生的内心世界,笔

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