诗歌教学呼唤诵、赏、写结合

作者：施海英诗歌教学鉴赏水平古代文化古诗教学描绘诗鉴赏能力古代诗歌文学常识与境诗歌语言

摘要：<正>在浩如烟海的古代文化中,诗词是最璀璨的明珠。在新课改的今天,我们有充分理由把诗歌教学放在重要地位,而且花大气力去研究和实践。根据本人几年诗歌放学的经验和学生学习的成果,我感到只要将诵读、赏析和写作结合起来,就能增加学生的积累,提高鉴赏水平,优化人文素质。

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