作者：袁桂花初中英语分组活动教学教学策略教学有效性
摘要：初中英语课程教学活动的开展对于学生英语基础知识的巩固以及英语应用能力的提升有着显著的促进作用，因此现阶段初中英语教师在开展英语教学工作的同时也应当积极地尝试学生分小组英语活动教学。本文在这一背景下，以实际教学经验为参考，对如何开展初中英语分组活动教学进行探究，为优化初中英语教学提供相关建议。
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