作者:唐承浩高中英语教学反思补救对策提升策略
摘要:今年,本市高考英语人平成绩起伏不定,文科列全省第十二位,理科列全省第五位。在十三所省级示范高级中学中,有五所学校的文科人平分低于省平(83.69分),有三所学校的理科平均成绩低于省平(93.54分)。而在本市的十八所市级示范高级中学中,只有衡东二中、衡钢中学、常宁市二中的人平分超过省平。其他十所普通高级中学更是人平分低,差生面大,整体教学效率不理想。本文针对全市高中英语教学存在的瓶颈问题进行反思,提出补救对策与提升建议,力求科学规划、多研优教、高效课堂。
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