作者：王广枝英语阅读教学有效设计开放性题目思维开发课堂教学模式以学生为中心高中教育教学理念
摘要：随着新课程的广泛推行，新的教育教学理念被英语教师运用到课堂教学中，新的课堂教学模式，尤其是任务型课堂教学模式已被教师和学生广泛接受。但是实际教学中以学生为中心、融合多样化活动的课堂并未取得很好的效果，新的教学观念没能转化为有效的课堂教学行为。
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《中学课程辅导·教师教育》（CN：14-1307/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学课程辅导·教师教育》是面对全国基础教育工作者、研究者的教学研究刊物，是展示全国基础教育各科教育领域学术研究风采的舞台，是广大教师进行教育教学实践经验交流的平台。
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